相信很多人都記得學(xué)生時(shí)代老師上課時(shí)略顯嘶啞的聲音，作為教師，每天都會(huì)面臨排得滿滿的課程，不停的講課使他們的聲帶異常脆弱，常會(huì)發(fā)生這樣或那樣的咽喉部疾病，聲帶小結(jié)是其中常見也麻煩的一種。

　　合肥中山醫(yī)院耳鼻喉指出，聲帶小結(jié)之所以和教師“結(jié)緣”，源于其發(fā)病原因。聲帶小結(jié)通常是因?yàn)槁曇舫３ＤΣ痢�發(fā)音不當(dāng)、發(fā)音猛烈等原因引起，而這些原因在教師的日常工作中經(jīng)常出現(xiàn)。相對(duì)于教師，經(jīng)常使用嗓子的歌唱家患聲帶小結(jié)的概率就低的多，這是為什么呢？究其原因還是發(fā)音方式是否正確決定的。

　　歌唱家雖經(jīng)常用嗓，但他們經(jīng)過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練，知道如何正確發(fā)音，將對(duì)聲帶的傷害降到低。而教師卻甚少做發(fā)音練習(xí)，發(fā)音方式往往不當(dāng)，為了使所有學(xué)生都能聽清楚自己講話會(huì)不自覺的提高音量，面對(duì)學(xué)生不聽話時(shí)還常常大聲呵斥，這些都給聲帶帶來(lái)了很大的負(fù)擔(dān)。

　　合肥中山醫(yī)院耳鼻喉說(shuō)，聲帶小結(jié)應(yīng)及早治療，否則時(shí)間越長(zhǎng)，嚴(yán)重的機(jī)率就越大。教師在發(fā)現(xiàn)自己聲音嘶啞后要引起注意，不要抱著忍忍就過(guò)去的心理不去就醫(yī)。

　　一般聲帶小結(jié)治療后還要注意進(jìn)行正確的嗓音訓(xùn)練，其他老師可向音樂(lè)老師請(qǐng)教，做一些發(fā)音的練習(xí)。同時(shí)注意不要用嗓過(guò)度；授課前不宜飲食過(guò)飽；要改掉清嗓的習(xí)慣；聲帶小結(jié)手術(shù)后好要禁聲1-2周以上；感冒時(shí)要注意聲音休息，聲嘶常在喉肌疲勞的情況下發(fā)生。

　　以上是合肥中山醫(yī)院耳鼻喉對(duì)導(dǎo)致聲帶小結(jié)做出的解說(shuō)，希望對(duì)大家有所幫助。如有其它問(wèn)題，請(qǐng)致電合肥中山醫(yī)院耳鼻喉科，咨詢電話：0551—4698888。（責(zé)任編輯：烏毛）